?\n学校简介\n?\n明道大学(Ming Dao University)，是一所台湾的私立大学。前身为始建于2001年的明道管理学院，学校位在彰化县埤头乡。\n?\n学校因地制宜设立造园景观学系，培育景观设计人才，提升地方产业，并首创设立台湾第一个精致农业学系。而资讯、管理、设计等学系及教育研究所，将可大幅提升区域之文教水准，带动社区建设，回馈课程设计注重实务，讨论中强调「案例分析」以增长学生实务经验，并以「专案研究」带领学生深入了解业界实况。「实务实习」课程将直接在职场进行，并训练学生独立分析、资讯分析与参与协调等能力。学校开办以下方面的课程数位设计、时尚造形、景观设计、绿环境设计、中国文学、应用英语、应用日语、产业创新与经营管理、餐旅管理、休闲保健、国际行销与运筹、财务金融、精致农业、资讯传播、生物科技、光电暨能源工程等等。明道大学创立 10 年来，在汪大永校长的擘画领导下，已具有相当宏伟的规模与成果。\n?\n院系设置\n?\n目前有4 个学院、21 个系所、6 个研究中心、4 个教学中心，外加12 公顷有机农场，充分展现明道大学旺盛的企图心和社会责任感。\n?\n管理学院\n?\n本校于2001年创校， 2007年荣获教育部核准改制为大学，创校时所设之「管理学群」亦正式更名为「管理学院」，纳入学校教学单位一级组织编制。目前管理学院下设五个大学部学系产业创新与经营学系(含硕士班)、餐旅管理学系、休闲保健学系、国际营销与运筹学系、财务金融学系，各学系均设进修学士班(财务金融学系进修学士班预计99学年度招生)；此外，本院亦设管理学位学程(进修学士班)、企业高阶管理硕士班(EMBA)。 \n?\n2001年成立企业管理学系、餐旅管理学系，2003年成立管理研究所、休闲保健学系，2006年成立国际营销与运筹学系，2007年成立管理学位学程(进修学士班)、财务金融学系、管理研究所企业高阶管理硕士班，2008年管理研究所更名为管理学院硕士(MBA)班，管理研究所企业高阶管理硕士班亦更名为管理学院企业高阶管理硕士(EMBA)班。2009年企业管理学系更名为产业创新与经营学系，同时将管理学院硕士(MBA)班正式纳入该系硕士班，以收系所合一之综效。\n?\n本院成立以来，致力于健全组织发展、提升教学品保、统一教材课纲、鼓励团队研究、提高师生论文发表、举办学术研讨(习)会、学生竞赛活动，以及吸引优秀新生进入本院各学系就读。\n?\n应用科学院\n?\n本校自96学年度起改名为明道大学，理工学院正式成立，98学年度因应产业发展脉动及人才需求变迁，更名为应用科学院。目前有精致农业学系、信息传播学系（含硕士班）、材料科学与工程学系（含硕士班）、生物科技学系、光电暨能源工程学系（含硕士班）共五个学系，另有太阳光电研究中心、能源研究中心、农业暨生物科技研究中心、表面工程研究中心共同组成之。现有学生1,128人（含大学部、进修学士班、硕士班），专任教师52人，所有教师皆具博士学位，包括9位教授、12位副教授、及31位助理教授。\n?\n应用科学院的设立与规划，有别于台湾其它公私立大学理工学院，它切合当前国家科技重点发展政策及因应中部科学园区及中部科学院区四期二林园区光电半导体产业及高科技相关产业专业人才大量需求，并着眼台湾农业暨生物科技提升与精致化之远景，创新以奈米、薄膜、光电、半导体、能源及农业暨生物科技应用为本院的研究发展方向，拟定以薄膜暨奈米科技为基础、发展薄膜制程与系统技术、光电半导体、洁净能源及农业暨生物科技等四大领域为发展重点，并强调基础科学与应用研究并重。\n?\n因此，本院将持续在97～99学年度积极改善师资结构，除增聘副教授以上优秀师资之外，并推动资深教授带领新进教师之研究团队组合，完成师资专业与研究资源的整合，以强化院整体之研发能量，积极推动学术与产学合作研究计划。\n?\n本院并积极整合研究团队，全力贯彻本校「洁净能源示范校园」之建构，将明道大学校园建设成为全台湾最具特色的洁净能源之示范校园。以提升我校之知名度，有利理工相关学系的招生。同时将系所研究成果企业化，辅导毕业校友成立创新育成公司。因此，应用科学院在未来三年研究发展之目标与特色如下\n?\n1. 以培育理论与实务兼具高科技专业人才为目标\n?\n将竭力整合院相关系所师资专业专长，建立跨领域合作研究团队，完成理论与实务兼具科技专业人才的培育，达到百分百就业与升学目标。因应人力市场需求现况增设相关系所，加速相关人才之培育。\n?\n2. 以发展绿色能源科技研究为特色\n?\n整合院相关系所师资专长及研究资源，建立能源科技相关研究团队，全力推动绿色能源科技研发，发展成为台湾在能源相关领域研究发展最具特色的大学。\n?\n设计学院\n?\n本院系由具相同设计理念之五个系所组成，包括设计学院硕士班、景观设计学系、数字设计学系、时尚造形学系及甫成立之环境规划与防灾学系（2009学年度更名为绿环境设计学系）。依本校之「绿能有机健康」产学型大学定位，设计学院以「创意无限、设计未来」为教育目标，辅以「文化创意设计、绿色空间营造」为发展重点。以文创产业为根基，强调创意落实，产学合作及国际化与跨领域设计整合为主，特色如下 \n?\n（一）以地方文化为基础，发展设计根基在地化\n?\n（二）结合产学实务之合作，发挥设计创意具体化 \n?\n（三）以跨领域为导向，完成多元设计整合化\n?\n（四）结合产业、科技与生活，达成整体设计之未来性 \n?\n教育目标 1.文化创意设计 2.绿色空间营造核心能力产学同步，学以致用，工艺创作知能，产品设计方法，创意创新，独领风骚，文化美学涵养，传达沟通技巧，创意思考能力，营销管理思维，协同合作精神。\n?\n人文学院\n?\n本校成立于2001年，设校之初，依据人格、人文、人才之教育理念，首先成立应用英语学系及应用日语学系，希望透过外国语文的训练，加深国人对西方及日本文化的认识，并培育优秀的人才，加强科技经贸交流；2003年成立中国文学学系，冀能深化国人对本国文化的陶冶，并确实体认自身文化的整体精神面貌，以期知己知彼，成为东西文化相互沟通、融摄的桥梁。同年，又成立教学艺术研究所2009年改名为课程与教学研究所，希望借着完善的教学方法与策略之研究，增进教育的绩效。2004年，为提升国学研究的学术层级，又增设国学研究所，着重书画篆刻易学与国学相关领域高及人才之培育，形成完整的人文教育内含。五个系所至此正式订名为人文社会学群，由陈维德教授担任召集人；至2007年，本校通过改名「明道大学」，正式成立人文学院，由陈维德教授担任第一任院长，次年筹设华语文教学中心，为学生提供教学之训练成为职业教育之一环，2009年8月魏世萍教授担任第二任院长，于2010年8月，由王大延教授担任第三任院长。\n?\n特色优势\n?\n未来我们将在现有优良的基础上，承先启后，平稳地往「绿能有机健康」为主轴之产学型大学发展。目前我国高等教育整体的环境，具有相当程度的挑战与威胁，在大学林立及出生率下降冲击下，造成连国立大学也有招不足额学生现象。明道大学如何在现有基础上，应付外在恶劣环境的冲击，同时改善内在某些不良的体质，脱颖而出，将是未来我们必须面对的挑战。环视我们的处境，剩下让我们改革的时间已经不多，我们必须分秒必争。如何提升明道大学的整体素质，需要全体同仁的决心、勇气和合作，才能确保学校永续发展。大学的核心价值，在于教授从教学及学术研究活动中，带领学生进入专业领域、发展并创造新知识。大学的成功，建立在学术自由基础上。学术自由和学术责任，实乃大学之一体两面。让教授独立自主，勇于思考与批判，善尽对学生及下一代的责任。明道大学要鼓励教授投入研究，提高学术声望，投入更大爱心与精力，关心学生的需要，积极改进教学质量，以提升学生专业素养。同时要回馈社会，带领社会发展及国家产业进步。更重要的，我们必须健全教授阵容及强化学术责任评估，提升学生就业竞争力，这些都是未来重要校务发展方向。改进行政效率，提供教授良好研究教学环境，开设优良学习课程，改善学生食宿生活机能，以及活化招生策略，将是未来工作重点。\n?\n明道大学是一所具有高度理想和理念传承，重视公理正义的大学，有令人称羡的优美校园景致、宽阔的教学环境空间、幽静柔美的蠡泽湖、生态多样化的有机果园和农场、设备完善的光电和材料实验室、人文荟萃的书香环境以及众多年轻优秀的教授，这是明道大学未来提升和发展的重要能量与资产。明道大学在有机农业和洁净能源方面已具有卓越的竞争力，适合发展以「绿能有机健康」为主轴之产学型大学，不但提升学生就业技能，也带领区域乃至国家整体产业的发展。\n?\n教学资源\n?\n目前高等教育越来越朝向商业化和市场化，学校为吸引学生，往往只给学生想要的，而非给学生需要的。少子化的冲击已影响许多大学的经济基础，让许多大学陷入财务危机。全世界许多大学都陷入经营困境，连英美各国也都设法在抢救大学。明道大学如何在这一波洪流中生存并发展，端视能否建立独特学术和产业价值。我们要重视实质上的学术成就，而不是只重视发表论文的「数量」或研究计划的「规模」，更要兼顾实际应用的研究发展，又能确保学生权益，让学生和教授都有宽广的选择空间，不受市场机制的影响。\n?\n国际交流\n?\n明道大学刚好有最佳条件培育未来绿领人才。国家竞争力主要决定于人才，大学竞争力是其中重要指标。全球化是未来趋势，明道大学除了希望教育出具有「热情、理想、实践」人格特质的年轻人，更希望培养具有国际视野的人才。明道大学未来会更积极改善教学研究环境，加强与企业界之产学合作，加速国际合作和国际化脚步，以培养具独立思考能力、关心社会发展、关怀公平正义、推动国家经济建设和人文素养之人才，以及在世界任何一个角落都能创造崭新价值的世界公民。